| Literatura uzupelniająca: |
Appadurai A., Nowoczesność bez granic. Kulturowe wymiary globalizacji, Kraków 2005.
Bauman Z., Globalizacja. I co z tego dla ludzi wynika, Warszawa 2000.
Fukuyama F., Koniec historii, Poznań 1996.
Ritzer G., Makdonaldyzacja społeczeństwa, Warszawa 1997.
Toffler A., Trzecia fala, Warszawa 1997.
|
| Literatura: |
Barber B., Dżihad kontra McŚwiat, Warszawa 2004.
Huntington S.P., Zderzenie cywilizacji i nowy kształt ładu światowego, Warszawa 2000.
Międzynarodowe stosunki kulturalne, red. A. Ziętek, Warszawa 2010.
Zenderowski R., Cebul K., Krycki M., Międzynarodowe stosunki kulturalne, Warszawa 2010.
|
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA – student:
– ma pogłębioną wiedzę na temat uwarunkowań kulturowych stosunków międzynarodowych (K_W03)
– ma uporządkowaną wiedzę na temat wpływu czynnika kulturowego na zachowania aktorów międzynarodowych oraz reguły działania porządku międzynarodowego (K_W05)
- posiada pogłębioną wiedzę na temat kulturowych uwarunkowań konfliktów międzynarodowych (K_W06)
– posiada pogłębioną i ugruntowaną wiedzę na temat przyczyn, przebiegu i skutków wybranych zjawisk politycznych i kulturowych na świecie (K_W14)
UMIEJĘTNOŚCI - student:
– potrafi identyfikować i oceniać skutki zagrożeń dla bezpieczeństwa kulturowego Europy i świata (K_U11)
– przygotowuje profesjonalne wystąpienie ustne na wybrany temat z zakresu dyskursu o przemianach kulturowych we współczesnym świecie oraz komunikowania międzynarodowego (K_U18 )
KOMPETENCJE SPOŁECZNE – student:
– systematycznie pogłębia wiedzę i umiejętności związane z problematyką uwarunkowań kulturowych stosunków międzynarodowych (K_K02, K_K09)
K02 – posiada profesjonalny warsztat pracy umożliwiający podjęcie działalności popularyzującej problematykę kulturowych uwarunkowań stosunków międzynarodowych oraz aktywne uczestnictwo w życiu społecznym (K_K11)
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Udział w dyskusji, aktywność na zajęciach - 50%
Przygotowanie referatu - 50%
Kryteria oceniania:
5,0 - czytanie wszystkich lektur, udział w dyskusji na każdych zajęciach, przygotowanie i wygłoszenie referatu na jeden z wybranych tematów, z przypisami i bibliografią
4,5 - czytanie wskazanych lektur, udział w dyskusji w 6-7 zajęciach, przygotowanie referatu z bibliografią i przypisami
4,0 - czytanie wybranych lektur, udział w dyskusji w większości zajęć, przygotowanie referatu bez przypisów, ale z bibliografią
3,5 - czytanie niektórych lektur, udział w dyskusji w połowie zajęć; przygotowanie referatu bez bibliografii i przypisów
3,0 - powierzchowne przygotowanie się do zajęć, udział w dyskusji w niektórych zajęciach, powierzchowne przygotowanie referatu na wybrany temat
2,0 - brak udziału w dyskusji, brak przeczytanych lektur, brak przygotowanego referatu
|
| Zakres tematów: |
1. Różne interpretacje kultury i cywilizacji
2. Język i jego wpływ na stosunki międzynarodowe
3. Rola religii
4. Kultury narodowe
5. Pamięć kultury i polityka historyczna
6. Kultura strategiczna w stosunkach międzynarodowych
7. Komunikacja międzykulturowa
8. Jak kultura wpływa na stosunki międzynarodowe – zaliczenie
|
