Elementy techniki wokalnej 1600-EA11ET-SP
Ćwiczenia (CW) Semestr zimowy 2018/19

WIEDZA:

• K1_W02 Zna repertuar muzyczny w odniesieniu do poszczególnych epok stylistycznych

• K1_W04 Zna repertuar muzyczny stanowiący podstawę kształcenia muzycznego w szkole

• K1_W06 Ma niezbędne informacje zawarte w specjalistycznej literaturze muzycznej

• K1_W11 Zna style muzyczne i związane z nimi tradycje wykonawcze w stopniu podstawowym

• K1_W12 Posiada wiedzę z zakresu budowy, higieny i posługiwania się aparatem głosowym

UMIEJĘTNOŚCI:

• K1_U05 Potrafi przygotować i wykonać utwory wokalne/wokalno-instrumentalne/instrumentalne reprezentujące różne style muzyczne

• K1_U13 Potrafi identyfikować problemy emisji głosu/techniki instrumentalnej/dyrygenckiej/techniki ruchu oraz aplikować odpowiednie ćwiczenia

• K1_U14 Potrafi doskonalić własny warsztat wokalny/instrumentalny/dyrygencki/ruchowy poprzez samodzielna pracę

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

• K1_K05 Wykorzystuje wiedzę, wyobraźnię, intuicję, twórczą postawę do prowadzenia i realizacji powierzonych zadań

• K1_K17 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzeby ich doskonalenia

Program nauczania przedmiotu dostosowany jest do indywidualnych warunków głosowych i umiejętności studenta.

1. Poznanie warunków głosowych studenta i jego predyspozycji do śpiewania. Przedstawienie podstawowych zasad umożliwiających prawidłową emisję głosu

2. Prawidłowa postawa śpiewaka, typy oddychania, ewentualna korekta aparatu

artykulacyjnego – ćwiczenia

3. Język włoski w śpiewie, zasady wymowy, tłumaczenie tekstów ćwiczeń obowiązujących w semestrze I i II- przygotowanie do interpretacji wokalnej

4. Artykulacja samogłosek w śpiewie i sposoby wyrównania ich barwy, na przykładzie ćwiczeń Vaccai’a nr 2 i 3

5. Sposoby artykułowania spółgłosek w celu uzyskania idealnego legato , rola miękkiego ataku dżwięku w śpiewie staccato –ćwiczenia nr 4 i 5 Vaccai’a i inne

6. Rozwijanie skali głosu, rezonansu, wyrównywanie rejestrów głosu - ćwiczenie nr 7 Vaccai’a i inne

7. Problemy wokalno-intonacyjne występujące w ćwiczeniu nr 8 i innch Vaccai’a

8. Zanalizowanie problemów wokalno- muzycznych , interpretacyjnych wybranej arii starowłoskiej lub pieśni

Samokontrola w śpiewie: analiza słuchowa jakości brzmienia głosu, kontrola sposobu oddychania, ekonomicznego operowania oddechem, ilości branego powietrza w zależności od długości frazy, doskonalenie interpretacji wykonywanych ćwiczeń Vaccai’a i innych utworów