Dydaktyka matematyki szkoły podstawowej 1300-m24DMSP-SP
Wykład (WYK) Semestr letni 2020/21

1.Z. Krygowska, Zarys dydaktyki matematyki, cz.1,2,3.

2. H. Siwek, Dydaktyka matematyki. Teoria i zastosowania w

matematyce szkolnej.

3. D. Zaremba, Podstawy nauczania matematyki, czyli jak

przybliżyć matematykę uczniom

4. Podręczniki szkolne z matematyki

5.aktualne artykuły z czasopism Dydaktyka Matematyki, Delta, Matematyka oraz publikacje naukowe

U1-U4,

K1-K4,

W1-W5

egzamin on-line test

12-10 bdb

9-8 db

7-6 dst

kontynuacja z poprzedniego semestru

9. Kontrola i ocena efektów pracy ucznia. Konstruowanie testów i sprawdzianów z matematyki.

Sprawdzian kończący etap edukacyjny.

10. Ocenianie kształtujące.

11. Uczeń z trudnościami w uczeniu się matematyki. Edukacja włączająca. Praca z uczniem uzdolnionym matematycznie.

12. Zastosowanie technologii edukacyjnej na lekcjach matematyki.

13. Kompetencje tutoringowe nauczyciela – budowanie relacji, komunikacja nauczyciela z uczniem,

empatia, przekazywanie informacji zwrotnej.

14. Narzędzia tutoringu w praktyce szkolnej

15. Narzędzia tutoringu pomagające w rozwoju: motywacja, wartości, przekonania, talenty,

ograniczenia ucznia i rodzica.

16. Studium przypadku w edukacji matematycznej oraz inne metody dydaktyczne stosowane w

tutoringu

17. Wybrane treści nauczania z podstawy programowej z matematyki.