Uniwersytet Kazimierza Wielkiego - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Gramatyka opisowa języka angielskiego - składnia
  - Semestr letni 2020/21 - Konwersatorium (KON)
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Gramatyka opisowa języka angielskiego - składnia 1000-F-AR24GOJAs-SP
Konwersatorium (KON) Semestr letni 2020/21

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	15
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rygory zaliczenia zajęć:	zaliczenie na ocenę
Literatura uzupelniająca:	Biber, D., S. Conrad and G. Leech. 2002. Longman Student Grammar of Spoken and Written English. Longman. Broughton, G. 1990. Penguin Advanced English Grammar A-Z Exercises. Penguin. Carter, R., M. McCarthy. 2006. Cambridge Grammar of English. Cambridge. Cambridge University Press.Chalker, S. 1992. A Student's English Grammar Workbook. Longman. Close, R.A. 1974. A University Grammar of English Workbook. Longman Downing, A., P. Locke. 1992. A University Course in English Grammar. Prentice Hall. Huddleston, R., G.K. Pullum. 2005. A Student’s Introduction to English Grammar. CUP. Quirk, R., S. Greenbaum. 1985. A University Grammar of English. Longman. Quirk, R., S. Greenbaum, G. Leech, J. Svartvik. 1985. A Comprehensive Grammar of the English Language. Longman.
Metody dydaktyczne:	ćwiczenia konwersatoryjne metody aktywizujące metody dyskusyjne metody problemowe
Metody dydaktyczne - inne:	prezentacja multimedialna praca w parach i grupach
Literatura:	Greenbaum, S., R. Quirk, 1990. A Student's Grammar of the English Language. Longman
Efekty uczenia się:	K1A_W06 W01 - ma podstawową wiedzę na temat kompleksowej natury języka, jego koncepcji oraz historycznej zmienności form i znaczeń K1A_U11 U01 - potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla językoznawstwa K1A_K01 K01 - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje na bieżąco samooceny i weryfikacji własnych kompetencji
Metody i kryteria oceniania:	obecność i aktywność na zajęciach systematyczna obserwacja ustna ocena pracy 3 testy sprawdzające - ocena końcowa odpowiada średniej z testów z uwzględnieniem pracy na zajęciach
Zakres tematów:	Zdania współrzędnie złożone i ich charakterystyka Struktura zdania podrzędnie złożonego Funkcjonalne kategorie zdań podrzędnie złożonych Zdania podrzędne dopełnieniowe Zdania podrzędne okolicznikowe Zdania podrzędne przydawkowe i struktura grupy nominalnej Czasowniki wieloskładnikowe Analiza struktury informacyjnej zdania

Grupy zajęciowe

zobacz na planie zajęć

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	każdy wtorek, 9:00 - 9:45, (sala nieznana)	Jacek Mianowski	17/17	szczegóły
2	każdy wtorek, 10:00 - 10:45, (sala nieznana)	Jacek Mianowski	15/17	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku:

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego.