Przedsiębiorczość sektora publicznego

PSP_W01. Ma podstawową wiedzę nt. potrzeby przedsiębiorczego zarządzania sferą publiczną.

PSP_W02. Zna pojęcie przedsiębiorczości pozagospodarczej i strefy publicznej

PSP_W03. Ma wiedzę nt. partnerstwa publiczno-prywatnego i kooperacji.

PSP_W04. Ma wiedzę nt. czynników polityczno-kulturowych wpływających na inicjowanie przedsiębiorczości w sektorze publicznym.

PSP_W05. Ma wiedzę nt. potrzeby kształtowania logiki myślenia innowacyjnego.

PSP_W06. Zna i rozumie mechanizmy decydowania sprzyjające przedsiębiorczości, w tym: zachowania i narzędzia ją stymulujące.

PSP_U01. Potrafi badać i weryfikować perspektywy rozwoju przedsiębiorczego sektora publicznego.

PSP_U02. Potrafi właściwie ocenić społeczno-gospodarcze znaczenie dobra publicznego, w tym mienia komunalnego.

PSP_U03. Potrafi z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych komunikować się z różnymi podmiotami/partnerami życia społeczno-gospodarczego w celu zainicjowania działań kooperacyjnych/przedsiębiorczych/innowacyjnych.

PSP_U04. Analizuje wyzwania stojące przed zjawiskiem przedsiębiorczości w sferze publicznej.

PSP_K01. Dostrzega potrzebę intensyfikowania zjawiska przedsiębiorczości w sferze publicznej.

PSP_K02. Rozumie znaczenie rozszerzania idei przedsiębiorczej sfery publicznej, z uwzględnieniem wielu czynników (kulturowych, gospodarczych, społecznych).

Statystyka i demografia. Innowacyjny lider. Podstawy ekonomii i finansów. Podstawy organizacji i zarządzania. Polityki innowacyjne. Zarządzanie strategiczne.

Student zna podstawy przedsiębiorczości. Rozumie jej pojęcie. Wie czym są działania określane mianem przedsiębiorczych. Potrafi zastosować analogię tych działań pomiędzy sektorem prywatnym a publicznym.

PSP_W01. Ma podstawową wiedzę nt. potrzeby przedsiębiorczego zarządzania sferą publiczną, czynników polityczno-kulturowych wpływających na inicjowanie przedsiębiorczości w sektorze publicznym, nt. potrzeby kształtowania logiki myślenia innowacyjnego w gminach, nt. potrzeby zmiany relacji między sektorem prywatnym a publicznym.

PSP_W02. Zna pojęcie przedsiębiorczości gospodarczej, pozagospodarczej i strefy publicznej. Ma wiedzę nt. partnerstwa publiczno-prywatnego i innych możliwych między sektorem publicznym i prywatnym kooperacji. Zna i rozumie mechanizmy decydowania sprzyjające przedsiębiorczości sektora publicznego, w tym: zachowania i narzędzia ją stymulujące.

PSP_U01. Potrafi badać i weryfikować perspektywy rozwoju przedsiębiorczego sektora publicznego. Potrafi właściwie ocenić społeczno-gospodarcze znaczenie dobra publicznego, w tym mienia komunalnego. Potrafi określić, które z planowanych działań przedsiębiorczych w sferze publicznej można przygotować w formie projektu z udziałem finansowania zewnętrznego.

PSP_U02. Potrafi współpracować i pracować z różnymi podmiotami/partnerami/specjalistami/ekspertami życia społeczno-gospodarczego w celu zainicjowania działań kooperacyjnych/przedsiębiorczych/innowacyjnych. Potrafi dostrzec potrzebę innowacyjnego projektowania procesów przedsiębiorczych.

PSP_K01. Jest gotów do intensyfikowania zjawiska przedsiębiorczości w sferze publicznej, do samodzielnego budowania Lokalnych Programów Rozwoju Gospodarczego dla polskich gmin, do pełnienia roli menadżera przedsiębiorczości w gminie.

Innowacyjny lider. Nauka o państwie i prawie. Podstawy ekonomii i finansów publicznych.

Student zna podstawy ekonomii. Rozumie pojęcie finansów publicznych. Zna podstawowe zagadnienia prawne. Wie jakimi atrybutami powinien cechować się lider w przestrzeni publicznej.

30 h – godziny w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem

30 h – opracowanie Diagnozy społeczno-gospodarczej wybranej gminy, opracowanie Lokalnego Programu Rozwoju Gospodarczego dla wybranej gminy

15 h – zapoznanie się z literaturą podstawową i uzupełniającą

PSP_W01. Ma podstawową wiedzę nt. potrzeby przedsiębiorczego zarządzania sferą publiczną, czynników polityczno-kulturowych wpływających na inicjowanie przedsiębiorczości w sektorze publicznym, nt. potrzeby kształtowania logiki myślenia innowacyjnego w gminach, nt. potrzeby zmiany relacji między sektorem prywatnym a publicznym (K_W02)

PSP_W02. Zna pojęcie przedsiębiorczości gospodarczej, pozagospodarczej i strefy publicznej. Ma wiedzę nt. partnerstwa publiczno-prywatnego i innych możliwych między sektorem publicznym i prywatnym kooperacji. Zna i rozumie mechanizmy decydowania sprzyjające przedsiębiorczości sektora publicznego, w tym: zachowania i narzędzia ją stymulujące. (K_W07)

PSP_U01. Potrafi badać i weryfikować perspektywy rozwoju przedsiębiorczego sektora publicznego. Potrafi właściwie ocenić społeczno-gospodarcze znaczenie dobra publicznego, w tym mienia komunalnego. Potrafi określić, które z planowanych działań przedsiębiorczych w sferze publicznej można przygotować w formie projektu z udziałem finansowania zewnętrznego (K_U05)

PSP_U02. Potrafi współpracować i pracować z różnymi podmiotami/partnerami/specjalistami/ekspertami życia społeczno-gospodarczego w celu zainicjowania działań kooperacyjnych/przedsiębiorczych/innowacyjnych. Potrafi dostrzec potrzebę innowacyjnego projektowania procesów przedsiębiorczych (K_U06)

PSP_K01. Jest gotów do intensyfikowania zjawiska przedsiębiorczości w sferze publicznej, do samodzielnego budowania Lokalnych Programów Rozwoju Gospodarczego dla polskich gmin, do pełnienia roli menadżera przedsiębiorczości w gminie (K_K05)

Innowacyjny lider. Nauka o państwie i prawie. Podstawy ekonomii i finansów publicznych.

Student zna podstawy ekonomii. Rozumie pojęcie finansów publicznych. Zna podstawowe zagadnienia prawne. Wie jakimi atrybutami powinien cechować się lider w przestrzeni publicznej.

# ECTS = 75 h

37,5 - bezpośredni kontakt z prowadzącym

30 h - zajęcia dydaktyczne (15 h wykład, 15 h konwersatorium)

7,5 h - konsultacje indywidualne

37,5- praca własna studenta

15 h - czytanie literatury

10- przygotowanie projektu zaliczeniowego

12,5 h - przygotowanie do zaliczenia