Niematerialne dziedzictwo kultury (e)

WIEDZA - student:

W01 – zna i rozumie definicje kultury, cywilizacji (K_W05)

W02- wymienia elementy niematerialnego dziedzictwa kultury (K_W07)

W03 – zna i rozumie pojęcia kultura ludowa, niematerialne dziedzictwo kultury oraz podstawowe pojęcia związane z ochroną zabytków (K_W09)

W04- wymienia i charakteryzuje formy i sposoby ochrony niematerialnych dóbr kultury w Polsce (K_W16)

UMIEJĘTNOŚCI – student:

U01- potrafi wyszukiwać, analizować informacje na temat niematerialnego dziedzictwa i jego ochrony (K_U02)

U02- ocenia wartość niematerialnych dóbr kultury jako dziedzictwa kulturowego (K_U05)

U03- rozróżnia historyczne źródła pochodzenia niematerialnych dóbr kultury (K_U11)

U04 – wymienia regiony etnograficzne (K_U11)

U05 – analizuje cechy polskiej kultury ludowej (K_U11)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE – student:

K01- jest przekonany o konieczności promocji polskiego niematerialnych dziedzictwa kulturowego w kraju i poza jego granicami; (K_K03)

K02- ma świadomość wartości zabytków niematerialnego dziedzictwa dla dziedzictwa kulturowego kraju; (K_K08)

Przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien mieć podstawową wiedzę w zakresie ochrony zabytków

WIEDZA - student:

W01 – zna i rozumie definicje kultury, cywilizacji (K_W03)

W02- wymienia elementy niematerialnego dziedzictwa kultury (K_W03)

W03 – zna i rozumie pojęcia kultura ludowa, niematerialne dziedzictwo kultury oraz podstawowe pojęcia związane z ochroną zabytków (K_W03)

W04- wymienia i charakteryzuje formy i sposoby ochrony niematerialnych dóbr kultury w Polsce (K_07)

UMIEJĘTNOŚCI – student:

U01- potrafi wyszukiwać, analizować informacje na temat niematerialnego dziedzictwa i jego ochrony (K_U03)

U02- ocenia wartość niematerialnych dóbr kultury jako dziedzictwa kulturowego (K_U03)

U03- potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę, terminologię oraz różne źródła informacji (K_U09)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE – student:

K01- jest przekonany o konieczności promocji polskiego niematerialnych dziedzictwa kulturowego w kraju i poza jego granicami; (K_K04)

K02- ma świadomość wartości zabytków niematerialnego dziedzictwa dla dziedzictwa kulturowego kraju; (K_K04)

Przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu historii kultury

WIEDZA - student:

W01 – zna i rozumie definicje kultury, cywilizacji (K_W03)

W02- wymienia elementy niematerialnego dziedzictwa kultury (K_W03)

W03 – zna i rozumie pojęcia kultura ludowa, niematerialne dziedzictwo kultury oraz podstawowe pojęcia związane z ochroną zabytków (K_W03)

W04- wymienia i charakteryzuje formy i sposoby ochrony niematerialnych dóbr kultury w Polsce (K_07)

UMIEJĘTNOŚCI – student:

U01- potrafi wyszukiwać, analizować informacje na temat niematerialnego dziedzictwa i jego ochrony (K_U03)

U02- ocenia wartość niematerialnych dóbr kultury jako dziedzictwa kulturowego (K_U03)

U03- potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę, terminologię oraz różne źródła informacji (K_U09)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE – student:

K01- jest przekonany o konieczności promocji polskiego niematerialnych dziedzictwa kulturowego w kraju i poza jego granicami; (K_K04)

K02- ma świadomość wartości zabytków niematerialnego dziedzictwa dla dziedzictwa kulturowego kraju; (K_K04)

Przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu historii kultury

15 godzin wykładów+30 godzin konwersatorium+10 godzin konsultacji+45 godzin pracy własnej studenta=100 godzin =4 ECTS

Zajęcia kontaktowe 55 godzin = 3 ECTS praca własna studenta 45 godzin =1 ECTS

Praca własna studenta obejmuje przygotowanie do zajęć, samodzielne studiowanie literatury, przygotowanie referatu/prezentacji multimedialnej, przygotowanie do kolokwium (sposób prezentacji, kryteria oceny referatu oraz kolokwium opisane są w innej części sylabusa – metody i kryteria oceny stopnia osiągnięcia efektów uczenia się).

WIEDZA - student:

W01 – zna i rozumie definicje kultury, cywilizacji (K_W03)

W02- wymienia elementy niematerialnego dziedzictwa kultury (K_W03)

W03 – zna i rozumie pojęcia kultura ludowa, niematerialne dziedzictwo kultury oraz podstawowe pojęcia związane z ochroną zabytków (K_W03)

W04- wymienia i charakteryzuje formy i sposoby ochrony niematerialnych dóbr kultury w Polsce (K_07)

UMIEJĘTNOŚCI – student:

U01- potrafi wyszukiwać, analizować informacje na temat niematerialnego dziedzictwa i jego ochrony (K_U03)

U02- ocenia wartość niematerialnych dóbr kultury jako dziedzictwa kulturowego (K_U03)

U03- potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę, terminologię oraz różne źródła informacji (K_U09)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE – student:

K01- jest przekonany o konieczności promocji polskiego niematerialnych dziedzictwa kulturowego w kraju i poza jego granicami; (K_K04)

K02- ma świadomość wartości zabytków niematerialnego dziedzictwa dla dziedzictwa kulturowego kraju; (K_K04)

Przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu historii kultury

15 godzin wykładów+30 godzin konwersatorium+5 godzin konsultacji+50 godzin pracy własnej studenta=100 godzin =4 ECTS

Zajęcia kontaktowe 50 godzin = 2,5 ECTS praca własna studenta 50 godzin =1,5 ECTS

Praca własna studenta obejmuje przygotowanie do zajęć, samodzielne studiowanie literatury, przygotowanie referatu/prezentacji multimedialnej, przygotowanie do kolokwium (sposób prezentacji, kryteria oceny referatu oraz kolokwium opisane są w innej części sylabusa – metody i kryteria oceny stopnia osiągnięcia efektów uczenia się).

WIEDZA - student:

W01 - zna zjawiska i procesy determinujące rozwój niematerialnego dziedzictwa kultury (K_W03)

W02– zna i rozumie pojęcia kultura ludowa, niematerialne dziedzictwo kultury oraz podstawowe pojęcia związane z ochroną zabytków (K_W05)

W03- wymienia elementy niematerialnego dziedzictwa kultury (K_W05)

W04 - zna aktualnu stan badań na temat niematerialnego dziedzictwa kultury Polski (K_W07)

W05- wymienia i charakteryzuje formy i sposoby ochrony niematerialnych dóbr kultury w Polsce (K_05)

UMIEJĘTNOŚCI – student:

U01- potrafi wyszukiwać, analizować informacje na temat niematerialnego dziedzictwa i jego ochrony (K_U03)

U02- ocenia wartość niematerialnych dóbr kultury jako dziedzictwa kulturowego (K_U03)

U03- potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę, terminologię oraz różne źródła informacji (K_U01)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE – student:

K01- jest świadomy konieczności pogłębiania swojej wiedzy na temat zmian zachodzących w prawnej ochronie dziedzictwa niematerialnego (K_K01, K_K02)

jK02-est przekonany o konieczności promocji polskiego niematerialnych dziedzictwa kulturowego w kraju i poza jego granicami; (K_K03)

K02- ma świadomość wartości zabytków niematerialnego dziedzictwa dla dziedzictwa kulturowego kraju; (K_K03)

Przed rozpoczęciem nauki przedmiotu student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu historii kultury

zajęcia kontaktowe 45 godzin (15 godzin wykładów+30 godzin konwersatorium)

praca własna studenta 30 godzin

=75 godzin =3 ECTS

Praca własna studenta obejmuje przygotowanie do zajęć, samodzielne studiowanie literatury, przygotowanie referatu/prezentacji multimedialnej, przygotowanie do kolokwium (sposób prezentacji, kryteria oceny referatu oraz kolokwium opisane są w innej części sylabusa – metody i kryteria oceny stopnia osiągnięcia efektów uczenia się).