Wprowadzenie do pedagogiki

K_W01

Student zna siatkę pojęć współczesnej pedagogiki.

K_W18

Omawia cele, organizacje i funkcjonowanie wybranej instytucji związanej z działalnością edukacyjną.

K_W21

Posiada wiedzę na temat procesów celowościowych, wskazuje ich patologie nadmiaru i niedoboru.

K_K07

Potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania w wybranej sferze działalności zawodowej i edukacyjnej.

K_K08

Potrafi wskazać problemy, jakie pojawiają się w pracy pedagoga.

K_U20

potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki do analizowania i interpretowania określonego rodzaju sytuacji i zdarzeń pedagogicznych (analiza sytuacji pedagogicznej) a także motywów i wzorów zachowań uczestników tych sytuacji.

K_U27

Potrafi krytycznie odnieść się do zdobytej wiedzy pedagogicznej, dostrzec jej znaczenie w codziennej pracy pedagoga.

czytanie ze zrozumieniem tekstów pedagogicznych

K_W01

Student zna siatkę pojęć współczesnej pedagogiki.

KW12

rozpoznaje i charakteryzuje podstawowe elementy wiedzy obejmujące teorie i metodologie z zakresu pedagogiki.

K_W18

Omawia cele, organizacje i funkcjonowanie wybranej instytucji związanej z działalnością edukacyjną.

K_W21

Posiada wiedzę na temat procesów celowościowych, wskazuje ich patologie nadmiaru i niedoboru.

K_K08

Potrafi wskazać problemy, jakie pojawiają się w pracy pedagoga.

K_U20

potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki do analizowania i interpretowania określonego rodzaju sytuacji i zdarzeń pedagogicznych (analiza sytuacji pedagogicznej) a także motywów i wzorów zachowań uczestników tych sytuacji.

czytanie ze zrozumieniem tekstów pedagogicznych

K_W01

Student zna siatkę pojęć współczesnej pedagogiki.

K_W18

Omawia cele, organizacje i funkcjonowanie wybranej instytucji związanej z działalnością edukacyjną.

K_W21

Posiada wiedzę na temat procesów celowościowych, wskazuje ich patologie nadmiaru i niedoboru.

K_K07

Potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania w wybranej sferze działalności zawodowej i edukacyjnej.

K_K08

Potrafi wskazać problemy, jakie pojawiają się w pracy pedagoga.

K_U20

potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki do analizowania i interpretowania określonego rodzaju sytuacji i zdarzeń pedagogicznych (analiza sytuacji pedagogicznej) a także motywów i wzorów zachowań uczestników tych sytuacji.

K_U27

Potrafi krytycznie odnieść się do zdobytej wiedzy pedagogicznej, dostrzec jej znaczenie w codziennej pracy pedagoga.

czytanie ze zrozumieniem tekstów pedagogicznych

K_W01

student zna siatkę pojęć współczesnej pedagogiki.

K_W18

Omawia cele, organizacje i funkcjonowanie wybranej instytucji związanej z działalnością edukacyjną.

K_W21

Posiada wiedzę na temat procesów celowościowych, wskazuje ich patologie nadmiaru i niedoboru.

K_K07

Potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania w wybranej sferze działalności zawodowej i edukacyjnej.

K_K08

Potrafi wskazać problemy, jakie pojawiają się w pracy pedagoga.

K_U20

potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki do analizowania i interpretowania określonego rodzaju sytuacji i zdarzeń pedagogicznych (analiza sytuacji pedagogicznej) a także motywów i wzorów zachowań uczestników tych sytuacji.

K_U27

Potrafi krytycznie odnieść się do zdobytej wiedzy pedagogicznej, dostrzec jej znaczenie w codziennej pracy pedagoga.

czytanie ze zrozumieniem tekstów pedagogicznych

30w+45 godzin (praca własna studenta) = 75 godzin

Praca własna studenta obejmuje:

- przygotowanie do zajęć

- przygotowanie do egzaminu

- samodzielne studiowanie literatury

W01

Student zna siatkę pojęć współczesnej pedagogiki.

W18

Omawia cele, organizacje i funkcjonowanie wybranej instytucji związanej z działalnością edukacyjną.

W21

Posiada wiedzę na temat procesów celowościowych (wychowania i kształcenia), wskazuje ich patologie nadmiaru i niedoboru.

K07

Potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania w wybranej sferze działalności zawodowej i edukacyjnej.

K08

Potrafi wskazać, rozstrzygać problemy, jakie pojawiają się w pracy pedagoga.

U20

potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki do analizowania i interpretowania określonego rodzaju sytuacji i zdarzeń pedagogicznych (analiza sytuacji pedagogicznej) a także motywów i wzorów zachowań uczestników tych sytuacji.

U27

Potrafi pracować z grupą, krytycznie odnieść się do zdobytej wiedzy pedagogicznej, dostrzec jej znaczenie w codziennej pracy pedagoga.

wymagania wstępne: czytanie ze zrozumieniem tekstów pedagogicznych

3ECTS= 75 h pracy studenta: w tym: 30h wykład+ 2h egzamin+ 2h konsultacje z wykładowcą+ 41h pracy własnej studenta.

Praca własna studenta obejmuje:

- przygotowanie do zajęć

- przygotowanie do egzaminu

- samodzielne studiowanie literatury

K_W05 zna i rozumie pedagogikę jako dyscyplinę naukową:umiejscowienie pedagogiki wśród dziedzin nauk społecznych i humanistycznych, podstawowe pojęcia pedagogiczne, w tym wychowania, kształcenia, edukacji i samowychowania.

K_W08 zna i rozumie funkcje wychowania, proces wychowania, jego strukturę, właściwości i dynamikę; podmiotowości w wychowaniu; podstawowe środowiska wychowawcze: rodzinę, grupę rówieśniczą i szkołę.

K_W11 zna i rozumie zagadnienia związane ze szkołą jako instytucją wychowawczą: środowisko społeczne klasy i szkoły, autokratyzm i demokrację w szkole, ukryty program szkoły, postawy nauczycieli i uczniów, pracę z grupą rówieśniczą, tworzenie klimatu wychowawczego w klasie i w szkole.

K_W27 zna i rozumie zakresy pedagogiki specjalnej

K_U11 potrafi rozpoznawać i identyfikować style i nurty wychowania w praktyce edukacyjnej i w działaniach opiekuńczo-wychowawczych.

K_U14 potrafi formułować oceny etyczne związane z wykonywaniem zawodu nauczyciela.

K_ K04 Potrafi porozumiewać się z osobami pochodzącymi z różnych środowisk.

Brak.

2ECTS= 50h pracy studenta: w tym 15h wykład+ 2h egzamin+ 2h konsultacje z wykładowcą+ 31h pracy własnej studenta.

Praca własna studenta obejmuje:

- przygotowanie do zajęć

- przygotowanie do egzaminu

- samodzielne studiowanie literatury