Kształcenie słuchu
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1600-EA11KS-SP | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Kształcenie słuchu | ||
| Jednostka: | Kolegium II | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2018/19" (zakończony)
| Okres: | 2018-10-01 - 2019-02-10 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Piotr Komorowski | |
| Prowadzący grup: | Piotr Komorowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Efekty kształcenia modułu zajęć: | K1_W14 ------------- W14a: zna pisownie muzyczną: klucze wiolinowy i basowy, nazwy literowe i solmizacyjne dźwięków, nazwy oktaw, wartości rytmiczne, rodzaje taktów oraz zasady grupowania wartości rytmicznych w taktach prostych i złożonych. W14b: zna budowę gam majorowych i minorowych we wszystkich odmianach, triadę harmoniczną oraz akord D7 z rozwiązaniem w tonacjach do 6 znaków przykluczowych W14c: zna budowę trójdźwięków: durowego, molowego, zmniejszonego i zwiększonego, akordu D7 W14d: zna budowę podstawowych współczynników formalnych: motywu, frazy, zdania, okresu. K1_U11 -------------------- U11a: rozpoznaje słuchem i zapisuje: interwały melodyczne i harmoniczne proste (także grane w skrajnych rejestrach), tryby i przewroty trójdźwięków oraz D7, U11b: rozpoznaje słuchem i zapisuje: dyktanda melodyczne i melodyczno- rytmiczne, jednogłosowe, dwugłosowe oraz harmoniczne (jednorazowe, grane wielokrotnie oraz pamięciowe). K1_U12 ----------------- U12a: potrafi zaśpiewać nazwami literowymi i solmizacyjnymi: gamy majorowe i minorowe do 6 znaków wraz z triadą harmoniczną, D7 i rozwiązaniem. U12b: potrafi zaśpiewać uprzednio przygotowane ćwiczenia solfeżowe. U12c: potrafi zaśpiewać proste ćwiczenia solfeżowe a vista. U12c: potrafi zrealizować głosem (tataizacja) lub klaszcząc jednogłosowe i 2-głosowe ćwiczenia rytmiczne wraz z jednoczesną realizacją taktowania w taktach na 2, 3 i 4. K1_K17 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzeby ich doskonalenia K1_K18 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się |
|
| Przedmioty wprowadzające i wymagania wstepne: | Słuch muzyczny, poczucie rytmu, dobra koordynacja ruchowa, znajomość nut w zakresie klucza wiolinowego, dobra dykcja, poprawna intonacja w śpiewie. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/20" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-02-16 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Piotr Komorowski | |
| Prowadzący grup: | Piotr Komorowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Efekty kształcenia modułu zajęć: | K1_W14 ------------- W14a: zna pisownie muzyczną: klucze wiolinowy i basowy, nazwy literowe i solmizacyjne dźwięków, nazwy oktaw, wartości rytmiczne, rodzaje taktów oraz zasady grupowania wartości rytmicznych w taktach prostych i złożonych. W14b: zna budowę gam majorowych i minorowych we wszystkich odmianach, triadę harmoniczną oraz akord D7 z rozwiązaniem w tonacjach do 6 znaków przykluczowych W14c: zna budowę trójdźwięków: durowego, molowego, zmniejszonego i zwiększonego, akordu D7 W14d: zna budowę podstawowych współczynników formalnych: motywu, frazy, zdania, okresu. K1_U11 -------------------- U11a: rozpoznaje słuchem i zapisuje: interwały melodyczne i harmoniczne proste (także grane w skrajnych rejestrach), tryby i przewroty trójdźwięków oraz D7, U11b: rozpoznaje słuchem i zapisuje: dyktanda melodyczne i melodyczno- rytmiczne, jednogłosowe, dwugłosowe oraz harmoniczne (jednorazowe, grane wielokrotnie oraz pamięciowe). K1_U12 ----------------- U12a: potrafi zaśpiewać nazwami literowymi i solmizacyjnymi: gamy majorowe i minorowe do 6 znaków wraz z triadą harmoniczną, D7 i rozwiązaniem. U12b: potrafi zaśpiewać uprzednio przygotowane ćwiczenia solfeżowe. U12c: potrafi zaśpiewać proste ćwiczenia solfeżowe a vista. U12c: potrafi zrealizować głosem (tataizacja) lub klaszcząc jednogłosowe i 2-głosowe ćwiczenia rytmiczne wraz z jednoczesną realizacją taktowania w taktach na 2, 3 i 4. K1_K17 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzeby ich doskonalenia K1_K18 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się |
|
| Przedmioty wprowadzające i wymagania wstepne: | Słuch muzyczny, poczucie rytmu, dobra koordynacja ruchowa, znajomość nut w zakresie klucza wiolinowego, dobra dykcja, poprawna intonacja w śpiewie. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-14 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Piotr Komorowski | |
| Prowadzący grup: | Piotr Komorowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Efekty kształcenia modułu zajęć: | K1_W14 ------------- W14a: zna pisownie muzyczną: klucze wiolinowy i basowy, nazwy literowe i solmizacyjne dźwięków, nazwy oktaw, wartości rytmiczne, rodzaje taktów oraz zasady grupowania wartości rytmicznych w taktach prostych i złożonych. W14b: zna budowę gam majorowych i minorowych we wszystkich odmianach, triadę harmoniczną oraz akord D7 z rozwiązaniem w tonacjach do 6 znaków przykluczowych W14c: zna budowę trójdźwięków: durowego, molowego, zmniejszonego i zwiększonego, akordu D7 W14d: zna budowę podstawowych współczynników formalnych: motywu, frazy, zdania, okresu. K1_U11 -------------------- U11a: rozpoznaje słuchem i zapisuje: interwały melodyczne i harmoniczne proste (także grane w skrajnych rejestrach), tryby i przewroty trójdźwięków oraz D7, U11b: rozpoznaje słuchem i zapisuje: dyktanda melodyczne i melodyczno- rytmiczne, jednogłosowe, dwugłosowe oraz harmoniczne (jednorazowe, grane wielokrotnie oraz pamięciowe). K1_U12 ----------------- U12a: potrafi zaśpiewać nazwami literowymi i solmizacyjnymi: gamy majorowe i minorowe do 6 znaków wraz z triadą harmoniczną, D7 i rozwiązaniem. U12b: potrafi zaśpiewać uprzednio przygotowane ćwiczenia solfeżowe. U12c: potrafi zaśpiewać proste ćwiczenia solfeżowe a vista. U12c: potrafi zrealizować głosem (tataizacja) lub klaszcząc jednogłosowe i 2-głosowe ćwiczenia rytmiczne wraz z jednoczesną realizacją taktowania w taktach na 2, 3 i 4. K1_K17 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzeby ich doskonalenia K1_K18 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się |
|
| Przedmioty wprowadzające i wymagania wstepne: | Słuch muzyczny, poczucie rytmu, dobra koordynacja ruchowa, znajomość nut w zakresie klucza wiolinowego, dobra dykcja, poprawna intonacja w śpiewie. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy.