Seminarium magisterskie [1000-H11SM-SD] Semestr zimowy 2018/19
Seminarium, grupa nr 8

Apanowicz J., Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej: prace doktorskie, prace habilitacyjne, Warszawa 2005; Bralczyk J., Mówi się. Porady językowe profesora Bralczyka, Warszawa 2005; Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007; Fiszka dla historyka - prosta aplikacja Microsoft Access przeznaczona do tworzenia własnych fiszek i bibliografii do pracy licencjackiej czy magisterskiej; Gambarelli G., Łucki Z., Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską, Kraków, 1998; Gaziński R., Świat informacji na nośnikach elektronicznych a humanistyka na przykładzie warsztatu historyka, w: Informacja dla nauki a świat zasobów archiwalnych, pod red. H. Gnanińskiej, Poznań 2008 (link -https://library.put.poznan.pl/konf_idn/art/Konferencja%20BGPP%202008.pdf; Jak to zrobić w Wordzie? - parę wskazówek dla zupełnych laików jak poradzić sobie ze składem komputerowym pracy licencjackiej (magisterskiej) czy monografii przy pomocy popularnego programu Microsoft Word 2010; Grobler A., Metodologia nauk, Kraków 2006; Niezbędnik „Warsztatu badacza” - http://ekulczycki.pl/warsztat_badacza/dlaczego-warto-uzywac-menedzera-bibliografii/ (program Zotero); Polska 1944/45-1989. Studia i materiały”, t. 6, Warsztat badawczy, Warszawa 2004; Prasa w warsztacie badawczym historyka, red. Kazimierz Karolczak, Konrad Meus, Kraków 2017; Sułek M., Metody i techniki badań stosunków międzynarodowych, Warszawa 2004; Topolski J., Jak się pisze i rozumie historię, Warszawa 1996; Wójcicki W., Prace i egzaminy dyplomowe. Regulaminy, standardy, wskazówki, Warszawa 2006.

Tematyka seminarium: Historia Polski XX wieku

Podstawowe problemy metodologii badań politologicznych. Wybór tematu pracy seminaryjnej (dyplomowej). Zdefiniowanie problemu i celów badań. Zbieranie materiału: bibliografia i fiszki. Analizowanie i przetwarzanie zgromadzonych materiałów. Konstruowanie układu pracy (konspekt, części składowe pracy) Organizacja procesu pisania. Prezentowanie fragmentów pracy na seminarium – dyskusja w zespole.

Elementy wykładu konwersatoryjnego; pogadanka; dyskusja na temat problemów związanych z gromadzeniem źródeł (analiza dokumentów i interpretacja danych) i pisaniem pracy na poszczególnych jej etapach.

Ocenie merytorycznej i metodologicznej podlegają dokonania (efekty) na poszczególnych etapach pisania pracy.

Zaliczenie: podstawą zaliczenia pierwszego semestru jest pozytywna ocena z:

- wykonania czynności wstępnych polegających na wyborze i doprecyzowaniu tematu;

- kwerendy jego bazy źródłowej;

- szczegółowego konspektu pracy. Zaliczenie drugiego semestru odbywa się na podstawie pozytywnej oceny co najmniej jednego rozdziału pracy.